O nás

  • Vzděláváme budoucí učitele fyziky.
  • Zabýváme se výzkumem v oblasti didaktiky fyziky.
  • Spolupracujeme se středními i základními školami a jejich učiteli.
  • Podílíme se na tvorbě studijních textů, učebnic či kurikulárních dokumentů.

 

Nejbližší seminář Problémy fyzikálního vzdělávání celý program

22. 9. 2026  –  Dr. Kirsten Stadermann: „Kvantová fyzika do ruky: Od pokusů na kuchyňském stole k elektronické kvantové kostce (od 15:00)“
13:30 - 14:30, učebna A745

 

 

Aktuálně na KDF

Aktuální informace pro studenty o výuce: zde.

Úvodní informační schůzka pro studenty 1. ročníku bakalářského studia se bude konat v úterý 29. 9. 2026 od 12:30 v učebně A745 v Troji.

Informační chůzka o nabídce bakalářských prací se bude konat v úterý 29. 9. 2026 od 13:20 v učebně A745 v Troji. Tato schůzka je určena primárně pro studenty 3. ročníku, ale vítáni budou i studenti 2. ročníku. 

Na konci srpna 2026 byla zveřejněna první část unikátní učebnice fyziky, která vzniká na naší katedře: Základy středoškolské fyziky: Elektřina a magnetismus (Vojtěch Žák, Petr Kolář, Věra Koudelková). Jedná se o inovativní učebnici fyziky pro různé typy středních škol, obohacenou o kapitoly špičkových českých vědců. MatfyzPress, 2026. Dostupné online.

Dne 23. června 2026 se naši studenti a čerství absolventi Pavla Federičová, Iva Koblížková, Pavel Buřita, Matěj Maroušek a Václav Kohout zúčastnili Celostátní přehlídky studentských prací z didaktiky fyziky, která se konala v Brně. Diplomová práce Václava Kohouta byla oceněna jako nejlepší ve své kategorii. Všem účastníkům děkujeme za reprezentaci katedry a Vaškovi gratulujeme k tomuto ocenění!

Ve dnech 28.-29. května 2026 se v Bratislavě uskutečnila 16. Česko‑slovenská študentská vedecká konferencia vo fyzike. Katedru reprezentovali Eliška Bendová, Matěj Maroušek a Pavel Buřita. Pavel Buřita obsadil 3. místo v kategorii Všeobecná fyzika a didaktika fyziky. Všem studentům děkujeme za skvělou reprezentaci katedry a Pavlovi gratulujeme!

Naše katedra je partnerskou institucí v mezinárodním projektu V4+ "Ethical Generative AI in Higher Education - evidence, tools, and sustainable courses" zaměřeném na etické využívání generativní AI ve vysokoškolském vzdělávání. Více informací naleznete ZDE.