Umělá inteligence
Závazné instrukce k použití AI pro studenty ve studijních programech garantovaných Katedrou algebry
V souvislosti s překotným vývojem generativní umělé inteligence považujeme za důležité vydat základní pravidla pro práci s těmito nástroji ve výuce, závazná pro studenty i pro pedagogické pracovníky, kteří s nimi pracují.
1. Obecný rámec je určen doporučeními Univerzity Karlovy: https://ai.cuni.cz/AI-81.html
2. Za zásadní považujeme vlastní úsudek a svědomí každého z nás, studenta i učitele, protože asi nikdo neví, jak se věci budou vyvíjet už i v blízké budoucnosti. Cílem těchto pravidel není a priori omezit jakékoliv smysluplné využití prostředků AI.
Pravidla týkající se závěrečných prací (bakalářské, diplomové, disertační):
3. Je na dohodě studenta s vedoucím práce, jestli a do jaké míry bude student umělou inteligenci využívat. Na těchto pravidlech se student musí domluvit předtím, než případně umělou inteligenci začne používat (i v případě použití podle bodu 5. níže). Je vhodné stručná pravidla o (ne)využití AI napsat i do oficiálního zadání práce.
4. Jakékoliv využití umělé inteligence k přípravě práce je nutné explicitně deklarovat. Pokud umělá inteligence nijak nebyla použita, nechť je to v práci také explicitně uvedeno. Vhodnou formou je například univerzitní nástroj přístupný zde: https://ai.cuni.cz/AI-80.html
5. Pokud se student a vedoucí nedohodnou jinak, implicitně považujeme za vhodné používat AI k jazykovým korekturám textu, k vyhledávání odborné literatury, a také ke konzultování matematických pojmů a výsledků, které se vyskytují v literatuře a nejsou přímo předmětem práce. V přiměřené míře ke korekturám textu z matematického hlediska.
6. Bez výslovného souhlasu vedoucího nepoužívat AI ke generování matematických důkazů nebo textu. V případě takové činnosti vedoucí práce stanovi vhodný způsob prezentace (*). V případě prezentování matematických výsledků dosažených AI považujeme za vhodné podrobně popsat metodiku (například zveřejnit celou konverzaci s AI jako přílohu práce).
7. Jako doposud, hodnocení prací bude zahrnovat posouzení vlastního přínosu studenta. Extrémní příklad: ani řešení slavného otevřeného problému získané krátkou konverzací s AI není obhajitelnou závěrečnou prací.
(*) Příklady:
- krátké texty formou přímé citace v uvozovkách
- delší strojově generovaný text, a to i v případě netriviální editace, s explicitním popisem, např. "Claude Opus 5 napsal první verzi sekce 3.2, kterou potom autor práce lehce přeformuloval; zejména se to týkalo úprav a doplnění důkazu lemmatu 3.4." nebo “Claude Opus 5 upozornil na chybu v sekci 4 a navrhl opravu, která se stala základem důkazu věty 10."
Pravidla týkající se ostatních domácích prací:
8. Pravidla využití AI v daném kurzu a úloze explicitně určí přednášející nebo cvičící, nejlépe přímo v SIS či jiném médiu, kde jsou popsány podmínky zakončení předmětu. Východiskem mohou být pravidla popsaná v bodě 5. V rámci těchto pravidel není nutné použití AI dále deklarovat.
Poznámky:
- Studentům i zaměstnancům doporučujeme stejná pravidla používat i při psaní odborných článků či učebních textů. Zejména považujeme za nezbytné explicitně deklarovat způsob a míru použití AI.
- Upozorňujeme na "watermarking" textů generovaných AI, tj. jeho kryptografické označkování umožňující rozpoznat autorství, a to i přes maskování mírnou úpravou textu. https://scottaaronson.blog/?p=10032
Užitečné informační zdroje o užití AI v matematice
Informace a pravidla UK: https://ai.cuni.cz/AI-81.html (a další stránky na tomto webu)
Deklarace:
- Prohlášení 25 laureátů Fieldsovy medaile https://mathandai.org/
- Leidenská deklarace https://leidendeclaration.ai/
Zajímavé blogy (nejen) o AI






